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Supervision de facilitateurs en groupe Bordeaux - 4 journées par an

Supervision individuelle à distance

Supervision de facilitateurs – facilitatrices

Développer sa finesse d’intervention, son style et sa boîte à outils, clarifier sa posture

 

La supervision des facilitateur.rice.s

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La supervision vise à développer la réflexivité du facilitateur/ de la facilitatrice, c’est-à-dire sa capacité à comprendre et à traiter des situations professionnelles en s’appuyant sur une démarche d’exploration, de questionnement et d’élaboration de nouvelles options à partir des situations apportées.

Elle amène le facilitateur / la facilitatrice à s’interroger sur son rôle au sein du système, les relations qu’il.elle instaure, la façon dont il.elle reçoit et répond aux demandes qui lui sont adressées, la façon dont il.elle permet la réalisation de son intervention. La supervision vise en cela la croissance professionnelle des personnes.

La supervision permet l’intégration des compétences portant sur :

  • La clarification du cadre ou de l’espace de travail (relations avec le commanditaire, contrat, cadre de confiance, relations avec le groupe, livrable, adaptation au système, adaptation à la culture…)
  • Les processus d’organisation de l’atelier ou de la démarche de changement facilités,
  • Les outils d’animation des groupes pour le développement de l’intelligence collective et la production des données attendues,
  • La posture du facilitateur : création de relation de qualité avec le facilitateur et entre membres, positionnement en cas de difficulté, engagement des membres…

Objectifs
de la supervision des facilitateur.rice.s

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  • Développer sa perception de l’intelligence collective à partir de la posture de membre : vivre le groupe de l’intérieur pour affiner sa posture de facilitateur.
  • Perfectionner sa pratique professionnelle à concevoir et déployer des ateliers et/ou des évènements collaboratifs, en prenant en compte la complexité des organisations, des intentions, des engagements individuels et collectifs.
  • Partager ses expériences, donner et recevoir de l’aide, prendre du recul pour analyser les situations professionnelles autrement.
  • Affiner l’usage des processus et des outils, la compréhension du cadre d’intervention et développer sa posture de facilitateur.
  • Se doter d’un plan de développement professionnel, élargir son cadre de référence, sa boite à outils, développer son style et enrichir ses capacités d’intervention

 

  • Etude de cas concret
  • Stratégie d’intervention et design d’ateliers
  • Ancrage des réussites et points de progrès
  • Animation en directe
  • Partage d’outils, processus,
  • Partage et réponses aux questions amenés par les participants (en mode facilitation).

Le travail s’effectue entre pairs, et avec le superviseur, en utilisant les principes, processus et outils de la facilitation.

Programme
de la supervision de groupe

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Modalités de travail

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Supervision des facilitateurs, facilitatrices

  • Démarrage du groupe
    • Créer et maintenir un climat de confiance propice aux partages des vécus, à l’authenticité relationnelle et au développement d’une communication de qualité entre les participants.
    • Partager les besoins et demandes et co-construire le déroulé de la journée.

Choix des processus spécifiques à la supervision collective en fonction des besoins :

  • Travailler le geste professionnel :
    • Design d’atelier (choix des processus et outils pour faciliter le travail du groupe)
    • Animation par un participant d’une séquence à partir de cas concrets :
    • Temps de questions sur l’animation réalisée visant à éclairer l’analyse faite de la situation et les options prises par la personne et à élargir ses choix possibles.
  • Prendre du recul sur les situations vécues :
    • Analyse de la situation (cadre d’intervention ; choix des processus et outils, vécu pendant l’animation et feedback du groupe accompagné), analyse des apprentissages.
    • Traitement des difficultés rencontrées, projection dans le futur
  • Développer son identité professionnelle à travers :
    • La prise de conscience de son fonctionnement et de ses zones aveugles
    • L’élargissement des options

Votre superviseure

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Hélène Le Gal

  • Facilitatrice du travail d’équipe – Intelligence Collective
  • Coach certifiée Coach and Team ® et Agile Profil ®
  • Formée à la psychologie positive et à l’Analyse Transactionnelle
  • Formée à la créativité chez Iris Créativité.
  • Formatrice en management et développement professionnel
  • Formatrice et superviseur de facilitateur.rice.s

06 88 74 52 71 – helene@ecole-facilitation.fr

Membre de l’IAF

Membre de CREA France 

Aspects pratiques

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Supervision individuelle : prendre contact avec Hélène

Tarif : 180 euros net de l’heure.

Taille du groupe : 8 personnes max.

Groupe fermé : l’engagement des participants porte sur l’année

Tarif :

  • Inscription pour les 4 journées : 900 euros

Lieu :

Dans Bordeaux, à proximité d’une ligne de tramway. Le lieu vous sera précisé un mois avant la date de la supervision.

Inscription :

Contact téléphonique préalable à l’inscription : Hélène Legal au 06 88 74 52 71 ou mail : helene@ecole-facilitation.fr

Vous avez une reconnaissance RQTH ?

  • Polème s’appuie sur un réseau d’interlocuteurs identifiés (au sein de l’Agefiph, cap emploi, etc.) qu’elle mobilise en fonction de vos besoins.
  • Prendre contact avec la référente : Hélène Le Gal

Contact téléphonique ou mail

  • Hélène Le Gal 06 88 74 52 71 ou mail : helene@ecole-facilitation.fr

Dates 2024 : 22 mars 2024, 14 juin 2024, 18 octobre 2024, 13 décembre 2024